當然我們可以從舊媒體廣告中學到很多；最重要的是，我們學習到應該要避免的東西。面對呈現出爆炸性增長趨勢的數字戶外顯示網絡，廣告客戶可以將其廣告顯示呈現在近億的學生消費人群面前，到2010年中國大學生人數預計將達到3000萬，如何才能讓這些學生消費者在其每日重復著的路線中從廣告資訊中感受到新意呢？可不要小瞧校園中活動大樓、娛樂中心、圖書館等公共場所的作用，學生們哪個不得出入這些場所呢。這就和快速服務廣告商在旅館、商場、加油站等公共場所做廣告是一樣的，商業效果同樣是非常明顯的。
數字視頻廣告不僅僅是能夠滿足廣大觀眾的視覺需求，它更是能夠捕捉到觀眾的信息，這則是其明顯優于其他廣告媒介的地方。很多在校學生都反映，這種基于場地的數字視頻廣告模式是非常獨特的，比之傳統的廣告也是更具吸引力。
另外，這還是一種動態媒介，它可以傳輸更具目標性、更富效率的品牌廣告資訊，而在運行期間，其花費也只不過是傳統廣告的一小部分。面對眾多不斷變化的時機，怎樣才能更好地利用這一全新的廣告媒介，這才是廣大企業用戶最需要完成的工作。
為了更好地營造出返校營銷熱潮，我們需要盡可能的發揮這種廣告新媒介的最大優勢，在這里也將介紹合理利用數字標牌廣告媒介的五個關鍵因素：
（1）緊密聯系生活方式
首先要明確我們的目標觀眾是誰，他們日常的生活規律和方式是怎樣的，具體的說來，他們在哪兒工作、玩耍、購物和進行社會交談，并以此來確定數字標牌顯示的部署位置。例如，學校的學生會經常出現在娛樂場所、學術大樓和校園當中，數字標牌廣告裝置的安裝部署當然要以這些場所為重點。另外，像校內的會議室、咖啡屋、書店和零售商店，這對營造返校季營銷熱潮來說也是極具關鍵的。系統網絡還需要對學生的行為舉止和行走路線做監測，并及時捕捉其實時信息，而前來探視的學生家長也應當引起商家的重視，他們可是每周都來學校的，有些人的“出勤率”甚至會是一天一次，捕捉他們的信息、吸引他們的注意也應當是數字標牌廣告系統所做工作。
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