【中國數(shù)字視聽網(wǎng)訊】現(xiàn)在很多學(xué)校都已經(jīng)安裝并使用上了交互式電子白板，但是真正能讓電子白板發(fā)揮其交互作用的卻不多。

經(jīng)過調(diào)查，現(xiàn)今絕大多數(shù)老師使用電子白板主要是利用白板軟件本身攜帶的豐富功能吸引學(xué)生的課堂注意力，并利用白板廠家提供的教學(xué)課件資源，這樣便可省去很多查資料做課件的時間。有些老師直言，只需在每節(jié)課選用幾個電子白板功能，足夠吸引學(xué)生的注意力，他們認(rèn)為電子白板就已經(jīng)完全發(fā)揮其效用了，也完成了交互式教學(xué)的使用了。

確實，交互式電子白板為交互式教學(xué)提供一個發(fā)揮的平臺，為教師的交互式教學(xué)活動提供一個便捷的途徑，但決不能認(rèn)為只要使用了交互式電子白板就算完成了交互式教學(xué)。

使用交互式電子白板教學(xué)，教師不應(yīng)該把交互的任務(wù)完全交給白板而把自己置身于交互教學(xué)之外，既然是交互式教學(xué)，還是應(yīng)該注重師生間的有效互動，教師備課時應(yīng)該把注意力放在怎樣利用電子白板才能與同學(xué)們產(chǎn)生最有效的互動上。

藝得eduBoard交互式電子白板可成為教學(xué)互動的最佳平臺。電磁雙筆系列可實現(xiàn)教師和學(xué)生在同一塊白板上同步書寫且互不干擾，教師可讓學(xué)生在白板上進(jìn)行書寫，自己在學(xué)生身旁指導(dǎo)，并針對個別學(xué)生的解題方法或思路來對全班同學(xué)進(jìn)行指引，并可充分利用電磁筆上的PPT功能，在教室的任何角落對藝得白板自帶的軟件和PPT演示文稿進(jìn)行翻頁、全屏等操作。

交互式電子白板與黑板不同的功能這時就可以發(fā)揮教學(xué)輔助效用了，熒光筆的強調(diào)，文檔的批注使用，圖片添加，手寫識別，圖表制作，及幕布遮蓋等功能都可以加深學(xué)生的記憶，這比單純的在黑板上用粉筆來批注要更加有效。

藝得eduBoard電磁雙筆系列交互式電子白板為教師們提供了最便捷的互動途徑，真正實現(xiàn)互動式學(xué)習(xí)。

（編輯：沐棉花）