【數(shù)字視聽(tīng)網(wǎng)訊】為積極響應(yīng)國(guó)家教育政策，培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，推動(dòng)教育信息化建設(shè)落地見(jiàn)效，11月9日，希沃助力濟(jì)源市成功開(kāi)展希沃白板技能應(yīng)用線上骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)活動(dòng)借助希沃錄播平臺(tái)以直播的形式進(jìn)行線上培訓(xùn)，在疫情的影響下老師們集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)有諸多不便，希沃錄播平臺(tái)用直播功能，讓老師足不出戶就可以完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

疫情期間的線上培訓(xùn)受到教師群體的熱烈響應(yīng)，參與人數(shù)達(dá)到了900人，此次培訓(xùn)內(nèi)容包括希沃白板信息化教學(xué)應(yīng)用，學(xué)生個(gè)性化點(diǎn)評(píng)工具，信息化課堂管理手段。

培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)當(dāng)前開(kāi)展線上教育情況和提升課堂教學(xué)質(zhì)量?jī)煞矫孢M(jìn)行設(shè)計(jì)，希沃講師圍繞希沃白板使用技巧、班級(jí)優(yōu)化大師的使用等方面全方位進(jìn)行指導(dǎo)。為了讓教師們能夠在特殊時(shí)期正常參加培訓(xùn)，借助希沃錄播直播功能，教師們可以通過(guò)手機(jī)，也可以通過(guò)電腦、平板等多種方式進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。在直播培訓(xùn)中，老師們興趣盎然，在討論區(qū)積極發(fā)言，互相交流分享學(xué)習(xí)心得，分享軟件操作技術(shù)。

希沃錄播除了直播外，還有更多精彩功能：

一：常態(tài)化互動(dòng)錄播，共建城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享平臺(tái)

針對(duì)當(dāng)下我國(guó)教育區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距明顯的現(xiàn)狀，希沃通過(guò)提供“錄播主機(jī)+攝像頭+全向拾音麥”的硬件環(huán)境幫助學(xué)校輕松開(kāi)展“專遞課堂”。無(wú)論是教育資源薄弱的農(nóng)村學(xué)校，還是山區(qū)教學(xué)點(diǎn)，都能借助這一方案同步上課，通過(guò)課堂全程直播功能，異地師生猶如置身同一間教室，共享一堂精彩的信息化課程。

二：遠(yuǎn)程互動(dòng)助手，構(gòu)建高標(biāo)準(zhǔn)全方位教育體系

根據(jù)國(guó)家政策號(hào)召，現(xiàn)代化教育方向?qū)τ诮虒W(xué)體系的構(gòu)建更加多樣化，從傳統(tǒng)的語(yǔ)數(shù)外基礎(chǔ)學(xué)科，向更全面的德智體美勞綜合教學(xué)體系發(fā)展。以此為核心目標(biāo)，希沃通過(guò)自研軟件遠(yuǎn)程互動(dòng)助手進(jìn)一步完善新時(shí)代教學(xué)體系，真正實(shí)現(xiàn)了圓滿的“1+3+N”(1個(gè)授課端+3個(gè)互動(dòng)端+N個(gè)聽(tīng)課端)模式。

三：聚焦“三個(gè)課堂”精細(xì)化助力區(qū)域教育均衡發(fā)展

“三個(gè)課堂”應(yīng)用管理平臺(tái)便聚焦各區(qū)域策略實(shí)施落地管理，從細(xì)節(jié)處推動(dòng)真正高效可執(zhí)行的優(yōu)質(zhì)方案誕生。平臺(tái)的數(shù)據(jù)面板功能，更加直觀地呈現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)專遞課堂開(kāi)展情況，僅通過(guò)一張課表便可看到具體的專遞課堂課程安排，便于區(qū)域管理者更全面的了解區(qū)域內(nèi)專遞課堂建設(shè)情況，更精細(xì)化的管理下轄區(qū)域。

在信息化教學(xué)的路上，希沃也將攜手更多學(xué)校，以希沃白板，希沃錄播平臺(tái)等信息化工具助力更多教師專業(yè)化成長(zhǎng)，共同推動(dòng)區(qū)域教育信息化發(fā)展。

（編輯：bingjiling）