【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】萊州市第一中學(以下簡稱“萊州一中”)位于山東省萊州市，是一所擁有117年辦學歷史的知名學府，同時也是山東省首批省級規(guī)范化學校、省教學示范校。

擁有百年教育積淀的萊州一中，始終走在創(chuàng)新改革的前列。2018年，教育部印發(fā)《教育信息化2.0行動計劃》，學校第一時間響應號召推進教育信息化建設。目前，學校已在新校區(qū)114個教室安裝希沃智慧黑板。

“信息化就是現(xiàn)代教育的生產力!”談到引入希沃等信息化工具為學校帶來的巨大變化，萊州一中電教中心主任楊垚磊非常感慨。

省時省力，這就是生產力

在推進信息化的過程中，萊州一中引入了不少電教設備，雖然這些設備給老師的教學帶來了一定幫助，但由于學校規(guī)模大、師生多，電教設備的日常維護工作一直苦惱著楊主任等電教老師。

為優(yōu)化對設備的運維管理工作，一次偶爾的機會，學校在采購教學設備時決定同步加入希沃集控，它的部署讓楊主任長舒了一口氣。

楊主任回憶道，“全校有100多個班級，當時電教中心的老師除了常態(tài)化的運營維護之外，還要隨時待命處理教室設備的突發(fā)問題，有任課老師打電話就得趕去現(xiàn)場解決”。希沃集控的遠程管控功能則解決了這一問題。

“希沃集控非常方便，可以說解放了我們的雙腳，現(xiàn)在我們坐在辦公室就可以查看每個課室的設備情況，有問題可以遠程定位解決。這種省時省力的體驗是僅靠人工跑腿難以達到的。”楊主任欣喜地說。

希沃集控的軟件安裝功能同樣讓楊主任直呼方便。“以前電教老師最怕的就是學校要統(tǒng)一安裝軟件。為了不影響上課，我們只能等課后時間逐個去班里安裝，費時又費力。”用上希沃集控后，大多數(shù)常用教學軟件，皆可遠程一鍵下發(fā)軟件到設備端，實現(xiàn)靜默安裝，充分替代了人工。

巧用集控，班級管理更輕松

除了為電教老師帶來便利，希沃集控同樣為班主任老師的班級教學管理工作帶來了轉變。

在使用集控之前，學校要發(fā)布重要通知，必須層層傳達，由班主任到班級通知，時效性差�，F(xiàn)在借助集控設備管理中的消息通知功能，可以按年級、教學組甚至班級精準發(fā)布指令。

“像平時的作業(yè)通知、活動通知、錯時就餐、早讀提醒、跑操提醒、疫情防控通知等，我們在后臺設置好通知范圍就能一鍵分發(fā)到位，不同的設備上都能接收，效率極高。”楊主任與我們分享道。

希沃集控還可以把打鈴功能權限分配給年級主任，年級主任可以自主設置打鈴計劃，包括上下課打鈴、分批就餐提醒、飯后提醒、考試提醒等，充分發(fā)揮集控功能，優(yōu)化教學管理工作。

遠程巡課，讓教學評估實時化

巡課是很多學校教學管理和教學督導的一項重要內容，是教學管理工作走向精細化、科學化的一個標志。萊州一中的領導、年級主任非常喜歡希沃集控的設備巡視功能，一個多月就使用超上萬次。

以往領導們巡課都要下沉到班級“推門聽課”，或多或少會干擾學生們的注意力，影響上課狀態(tài)�，F(xiàn)在通過希沃集控的設備巡視功能，可以實時接收各個班級攝像頭、麥克風的畫面和聲音，真實還原課堂的場景，在不分散師生注意力的情況下，監(jiān)管教室紀律、評估教學質量。

在線巡課過程中，如遇到違紀行為，可直接遠程喊話，管理違紀行為;聽課過程中如有任何想法和建議，也可以快速添加備注，實時記錄，方便學校做教學管理評估。

“現(xiàn)在我們還在不斷研究、使用不同的希沃集控功能，通過賦予年級主任、班主任不同的權限，一起實現(xiàn)希沃集控應用的效率最大化。”楊主任表示。

目前，萊州一中的集控軟件已經實現(xiàn)超80%的部署率。未來，學校還將逐步替換老校區(qū)的老舊設備，繼續(xù)擴大希沃集控的覆蓋范圍，百年名校正快步走向信息化教學管理的新路子。

（編輯：daisy）