【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】為全面提升重慶市豐都縣中小學(xué)教育數(shù)字化應(yīng)用水平，提高教師數(shù)字素養(yǎng)和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，突出名師的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用，加快學(xué)科教學(xué)與數(shù)字技術(shù)整合的步伐，6月16日-6月17日，豐都縣教育委員會(huì)聯(lián)合希沃舉辦豐都縣教師數(shù)字素養(yǎng)提升暨杏壇計(jì)劃高級研修班培訓(xùn)活動(dòng)。

來自豐都縣27名具有較好教育數(shù)字化水平，積極主動(dòng)、熱愛學(xué)習(xí)，對數(shù)字化教學(xué)抱有熱情的校級管理者、骨干教師代表，參與此次線下高級研修班，共同探索數(shù)字化時(shí)代“以師育師、輻射引領(lǐng)”教師專業(yè)成長的話題。

活動(dòng)開場，豐都縣教育委員會(huì)副主任羅廷超致辭，闡述豐都縣”教師數(shù)字素養(yǎng)提升暨杏壇計(jì)劃高級研修班培訓(xùn)活動(dòng)“培養(yǎng)計(jì)劃目標(biāo)與意義，同時(shí)對希沃杏壇計(jì)劃表示高度認(rèn)可，對老師們也提出了期待，希望老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，未來更好的引領(lǐng)區(qū)域教師隊(duì)伍的成長。

希沃杏壇計(jì)劃，是希沃旗下“以師育師”的教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。該計(jì)劃委托華南師范大學(xué)未來教育研究中心團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)開發(fā)杏壇教師成長體系——杏壇導(dǎo)師八力模型，通過工作坊研修活動(dòng)提升教師的設(shè)計(jì)力、學(xué)習(xí)力、 信息力、教學(xué)力、分析力、指導(dǎo)力、協(xié)作力、領(lǐng)導(dǎo)力，助力更多教師專業(yè)成長，以發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，推動(dòng)區(qū)域教師整體數(shù)字化教學(xué)教研水平提高。在為期兩天的培訓(xùn)中，老師們通過參與信息化教學(xué)提升系列課程的學(xué)習(xí)、小組研討、課程講解實(shí)操、學(xué)科融合案例展示、信息化教學(xué)講解考核等豐富的培訓(xùn)環(huán)節(jié)的方式,不斷加強(qiáng)自身的信息化教學(xué)素養(yǎng)。

同時(shí)，研修班還設(shè)置了專家分享、案例研討、實(shí)戰(zhàn)演練、互動(dòng)交流等環(huán)節(jié)，讓老師們能夠更好地學(xué)習(xí)和互動(dòng)，拓展教育視野和思路。在和希沃金牌培訓(xùn)師、其他優(yōu)秀講師的探討、交流、合作的過程中,老師們也能夠不斷加深對教育信息化與教育教學(xué)融合創(chuàng)新的理解。

在成果檢驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)，希沃教師發(fā)展中心教師顧問王曦、林江楠、方婭、劉念引導(dǎo)參研學(xué)員按照分組角色扮演進(jìn)行培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)演練，要求完成對應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，再按照不同主題優(yōu)化講座設(shè)計(jì)方案，統(tǒng)一分享交流。小組成員們一一展現(xiàn)實(shí)踐過程、學(xué)習(xí)成果以及思考沉淀后的創(chuàng)新觀念，由此獲得設(shè)計(jì)力與協(xié)作力的提升。2天的培訓(xùn)短暫而充實(shí)，老師們收獲了成長，也加強(qiáng)對學(xué)科融合的理解。通過線下研修班現(xiàn)場學(xué)習(xí)和考核，參研學(xué)員榮獲由豐都縣教育委員會(huì)聯(lián)合希沃頒發(fā)的"希沃杏壇三星導(dǎo)師"證書和杏壇專屬“杏葉徽章”。

以師育師，讓成長發(fā)生!希沃杏壇計(jì)劃高級研修班為教師的專業(yè)成長、創(chuàng)新教學(xué)開啟更多可能。希沃豐都片區(qū)經(jīng)理李松庭，表示希望通過“希沃杏壇計(jì)劃”的舞臺(tái)，讓老師們堅(jiān)持信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，提升教師的信息化教學(xué)素養(yǎng)，讓老師們可以成長為骨干教師，以此促進(jìn)區(qū)域教師整體信息素養(yǎng)的提升。

未來，在豐都縣教育委員帶領(lǐng)下，希沃仍將持續(xù)配合開展“希沃杏壇計(jì)劃”系列活動(dòng)，助力豐都縣孵化培育一批在數(shù)字化領(lǐng)域有影響力的領(lǐng)軍教師，打造名師共同體，共建區(qū)域優(yōu)質(zhì)資源，提升豐都縣教師利用數(shù)字技術(shù)優(yōu)化、創(chuàng)新和變革教育教學(xué)活動(dòng)的意識(shí)、能力和責(zé)任。

（編輯：daisy）