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如何進一步打造智慧教室?長圖賦能高校

2025年06月27日 09:25  來源:中國數字視聽網  字體【   

在人工智能快速發(fā)展的今天,打造AI驅動的智慧教室是教育數字化進程的重要標志。今天走進南京農業(yè)大學的智慧教室、會議室。


CHARTU長圖提供全場景智慧教室整體解決方案,涵蓋超高清音視頻處理系統、“圖靈”多媒體智能IOT主機、一體化中央控制管理系統等多項智能化產品。

滿足開會、上課等多種場景,為校園師生提供一個數字化、智能化的教育教學平臺。

設備管理從“手動”到“智能”


在過去,多媒體設備都“各管各的”:投影儀、音響、空調......關設備全靠“人工巡查”,漏關、忘關是常事。

在應用CHARTU長圖的“圖靈”多媒體智能IOT主機+中央控制管理系統,實現通過會議室、教室門口觸控屏或平板,一站式開啟/關閉所有設備。同時,可預設多種預案模式,如普通教學模式、觀影模式、遠程直播模式等,面對多種課堂形式,可一鍵切換,快速進入狀態(tài)。

靈活布局,課堂協作


在大型教室中,通過利用CHARTU長圖“圖靈”多媒體智能IOT主機,集成大型教室中各桌的視頻,靈活控制各種教學資源在顯示屏上任意切換、組合、布局。打造小組式多視窗聯動教學模式,實現多屏互動協作,加強教學過程中,合作小組間、師生間的互動協同性。

與互動教學、項目小組式教學等多種教學形式深度融合。

錄播無感化:好課堂“自動存檔”


好課堂如何保存全程?以往需要搬設備、手動開關、調角度等,總是手忙腳亂。

CHARTU長圖“圖靈”多媒體智能IOT主機讓課堂錄播變得更簡單,多機位自動追蹤拍攝,老師走動、學生互動的畫面無縫切換。課堂結束后,自動上傳。師生在課后隨時可查看獲取課堂錄播回放,實現線上線下同步課堂。


構建智慧空間,進一步優(yōu)化學校教學環(huán)境和空間,以信息化手段呈現動態(tài)化教學過程,提升教學課堂靈活性,構建數智教育新生態(tài),推動高校教育教學數字化轉型。

(編輯:daisy)

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