【數(shù)字視聽(tīng)網(wǎng)訊】慶祝教師節(jié)，Rocware向?qū)毭裥W(xué)捐贈(zèng)了最新一代擴(kuò)音麥克風(fēng)，為教師嗓音問(wèn)題提供改善與保護(hù)，同時(shí)，學(xué)生的聽(tīng)力，也是我們關(guān)注的重點(diǎn)。

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捐贈(zèng)內(nèi)容

此次捐贈(zèng)內(nèi)容包括50臺(tái) Rocware RM80 無(wú)感擴(kuò)音麥克風(fēng)， 配套支架以及100臺(tái)音響揚(yáng)聲器，跨年級(jí)布置共50個(gè)教室。

教室為何需要擴(kuò)音?首先，老師上課時(shí)間長(zhǎng)，音量通常會(huì)維持在一個(gè)不傷嗓子的較低較平緩的程度; 其次，后排學(xué)生需要也能聽(tīng)見(jiàn)清晰的授課內(nèi)容，才能保證不昏昏欲睡，錯(cuò)過(guò)重點(diǎn)。

低年級(jí)和高等教育階梯教室通常更需要擴(kuò)音，前者需要老師一定的聲音壓制，后者則是環(huán)境所需。

該校過(guò)去痛點(diǎn)

在Rocware RM80無(wú)感擴(kuò)音麥克風(fēng)出現(xiàn)前，該校像其他所有學(xué)校一樣，分別采取過(guò)小蜜蜂(領(lǐng)夾/掛耳麥克風(fēng))授課，和無(wú)線話筒授課的方式。

小蜜蜂作為性價(jià)比較高的初代麥克風(fēng)，也有其不足之處：

1. 比如，限制衣著，需由懸掛和裝音響的衣領(lǐng)或口袋;

2. 在衣領(lǐng)摩擦和身體行動(dòng)時(shí)發(fā)生嘯叫，損傷聽(tīng)力;

3. 受無(wú)線電干擾較大，會(huì)被電話和課件播放打斷;

4. 再比如，佩戴在身上，輻射較大。

小蜜蜂更新?lián)Q代，也出現(xiàn)了無(wú)線的小蜜蜂，老師可以將以前必須隨身攜帶的小音箱隨處放置，但這也有一個(gè)致命問(wèn)題，由于聲音不均勻，為了讓后排學(xué)生聽(tīng)到聲音，離該音響最近的學(xué)生聽(tīng)力健康則受到了很大影響。

而無(wú)線麥突出缺陷在于：

1. 束縛雙手，板書(shū)不便;

2. 配置安裝復(fù)雜，維修保持不易;

3. 說(shuō)話正對(duì)著話筒才能保證收音效果，活動(dòng)范圍小;

4. 有飛沫傳播風(fēng)險(xiǎn)

5. 受無(wú)線電干擾較大，會(huì)被電話和課件播放打斷。

Rocware RM80的研發(fā)，則是為了解決這些痛點(diǎn)。保護(hù)教師嗓音，學(xué)生聽(tīng)力，提供一個(gè)健康安全，不受無(wú)線電干擾和飛沫傳播病毒的教學(xué)環(huán)境。

施工安裝

Rocware RM80麥克風(fēng)配置簡(jiǎn)單，每個(gè)教室，麥克風(fēng)和兩臺(tái)音響的三根電源線，和麥克風(fēng)連接音響的一根音頻線，一共只走了四根線即可布置一個(gè)教室，非專(zhuān)業(yè)人員只花了幾天即可安裝布置完成50間教室。

Rocware RM80麥克風(fēng)內(nèi)置音頻處理器，自適應(yīng)聲場(chǎng)，在學(xué)校每件教室安裝兩臺(tái)空調(diào)和多臺(tái)電風(fēng)扇的情況下，聲場(chǎng)效果也十分均勻理想。

為保證拾音重點(diǎn)，麥克風(fēng)向講臺(tái)做了一定偏移， 而老師在講臺(tái)區(qū)整個(gè)走動(dòng)，正面授課，背面板書(shū)，擴(kuò)音出的效果都能保持一致，輕松便捷。

免費(fèi)樣品試用機(jī)會(huì)

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（編輯：gaolq）