【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】4月8日-4月10日，第58·59屆中國高等教育博覽會在重慶舉行，吸引了來自全國各地的高校管理者、教師、教育企業(yè)等前來參觀。廣州視睿電子科技有限公司(希沃)帶來多款教育科技新產(chǎn)品，展示教學管理平臺、混合教學、實驗實訓室、微格教室等多套高校數(shù)字化解決方案。

構(gòu)建高校數(shù)字化解決方案

現(xiàn)場，希沃二代桌面VR交互一體機是展區(qū)的“人氣王”。在屏幕面前，戴上VR眼鏡，體驗者便如同置身實境般能觀察、拆解汽車的零部件。同樣，這款產(chǎn)品也能應用在醫(yī)學解剖、機器人建造、土木建筑、理化生物實驗等實踐教學場景中。

希沃展區(qū)還有錄播三代機、教學終端一體機等全新產(chǎn)品上線。從多款產(chǎn)品的功能和應用場景可知，數(shù)字化應用場景逐步從高校課堂拓寬至教學、培訓等各個領域。

展會上，中國教育技術協(xié)會副會長兼人工智能專業(yè)委員會理事長鐘曉流分享交流，表示：“智慧教室的系統(tǒng)組成，有音頻(擴聲)系統(tǒng)、視頻(顯示)系統(tǒng)、錄播系統(tǒng)、課堂交互系統(tǒng)等。但未來，感知系統(tǒng)將會成為智慧教室的重要組成部分。”

技術的深化應用為高校數(shù)字化場景帶來無限想象力和可能性。面向新趨勢，希沃推出教學管理平臺，覆蓋高校教、學、評、管、用多個場景，實際解決講課、設備管理、業(yè)務平臺管理中遇到的難點，提供多維教學分析、可視化空間管理、一站式業(yè)務平臺管理等服務。

希沃高校數(shù)字化解決方案可以根據(jù)實際場景需求，提供解決辦法。比如，實驗實訓方案改變了“實驗多為理論驗證”的傳統(tǒng)教學模式，讓學生加入虛實融合的實驗實踐;小組研討方案打造互動互聯(lián)的智慧研討教學環(huán)境，解決傳統(tǒng)教學互動不足的課堂痛點;混合線上線下教學方案打破空間局限，構(gòu)建線上線下，跨空間的互動教學體系。

豐富高校數(shù)字化建設實力

如何以數(shù)字化構(gòu)建高校的人才培養(yǎng)過程，為教與學提供全過程、智能化、個性化服務呢?

2022年,希沃參與教育部協(xié)同育人計劃,支持63個科研項目,覆蓋區(qū)塊鏈、人工智能、教育教學研究等多個領域，將高校數(shù)字化解決方案融入教研當中。

當前香港科技大學(南沙校區(qū))與希沃合作，建設線上線下混合式教學模塊以及質(zhì)量管理模塊，助力學校本地化校本資源庫的搭建，以及滿足遠程互動的需求。

希沃與西南大學已經(jīng)于去年達成智慧教育產(chǎn)教研戰(zhàn)略合作，雙方圍繞實踐基地建設、課程開發(fā)、課題研究等方面展開全方位合作，共建“智慧教育教學產(chǎn)教研示范中心”。

今年3月，一場高質(zhì)量的共享課堂出現(xiàn)在江西上饒師范學院的課堂上。教育技術學專業(yè)的大一學生們通過視頻，與華東師范大學的學生同上人工智能導論課，利用希沃的智慧教室方案，兩所學校的課堂活動數(shù)據(jù)能夠?qū)崟r互傳，課堂氣氛十分活躍，深受同學們的歡迎。

借助數(shù)字化設備及方案，希沃希望能將先進的教育理念、優(yōu)質(zhì)的課程資源輻射到更廣的區(qū)域，助力高校優(yōu)質(zhì)教育成果的開放、共享、合作。

去年11月，希沃與教師工作司、中國教育發(fā)展基金會聯(lián)合設立“希沃教師數(shù)字化能力提升支持項目”，將為160個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣教師發(fā)展中心建設智慧研訓室，支持提升欠發(fā)達地區(qū)教師專業(yè)能力。同時，積極參與協(xié)同提質(zhì)計劃，為多所高校建設教育實踐智慧教室，幫助提升高校生信息素養(yǎng)和實踐能力，助力職前職后一體化。

數(shù)字化浪潮正催生學習革命，希沃將助力高校全面推進數(shù)字化建設，走在時代的前端。

（編輯：daisy）